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20/12/14 11:26
내접원 중심에서 삼각형 각 변으로 수직선을 내리면 삼각형 각 변을 밑변으로 하고 수직선을 높이로 하는 작은 삼각형 3개로 쪼갤 수 있으니 넓이를 구할 수 있는게 맞긴 맞네요.
20/12/14 11:30
네 전 90년대 중학생인데 배운 기억이 없어서 신기해 하니까
와이프가 까먹은 거 아니냐고 하더라고요 언제 이게 교과과정이 되었나 갑자기 궁금하네요
20/12/14 11:33
(수정됨) 옛날에도 배웠습니다...과거 내용에서 빠진게 있으면 있지 과거에 없다가 새로 배우는건 드물어요. 삭제했다가 욕 드립다 먹고 다시 집어넣는 경우가 종종 있는 정도고요.
20/12/14 11:35
90년대 중후반에 배우긴 배웠는데 중학교 때인지 고등학교 때인지는 잘 모르겠네요 크크
그런데 엄밀히 따지면 저건 삼각형을 세 개로 쪼갠 삼각형의 넓이의 합으로 구하는거라서 애초에 위에서 말씀하신 삼각형 넓이 구하는 방법을 알고있어야 쓸 수 있는 방법이라서, 새로운 방법은 아니긴 합니다 크크
20/12/14 11:50
사실 저게 공식은 아니니까요. 그냥 내접원의 반지름을 알 때 넓이가 뭐냐는 응용문제 정도?
애초에 높이보다 내접원 구하는게 훨씬 어려운 일인데 저게 공식이 될 리가 있겠습니까 크크크 아마도 저게 '삼각형의 넓이' 를 배우는 단계의 내용이 아니라 '내접원' 개념을 배우는 단계에서 내접원에 대한 이해를 돕는 것과 내접원을 응용하는 것을 보여주기 위해 나오는 내용일거예요. 뭐 요약하면, 삼각형의 넓이를 처음 배우는 단계에서 저런 내용이 나왔을리는 없을겁니다.
20/12/14 11:38
따로 공식을 외우진 않았고, 응용문제로 풀었던 기억은 있네요.
삼각형 넓이 공식을 알고, 내접원의 중심에서 각 변까지의 길이가 같다는 것을 이용하면 저런 공식을 도출해낼 수 있겠죠.
20/12/14 11:41
와이프는 배우고 님은 안 배운 거겠죠. 전 안 배웠습니다.
물론 교과서나 문제집에 쓰여있었을 수도 있지만 당시엔 선생이 말해주는 거만 들었죠.
20/12/14 11:50
무조건 배웠다 이거는 아니었던걸로 기억합니다. 선생 재량이나 본 문제집에 따라 들은 기억은 있을수도 있습니다. by 86년생
20/12/14 13:18
내접원으로 구한다는게, 공식만 잘 보면, 내접원의 중심을 기준으로 삼각형을 세개의 삼각형으로 나누어, 각 삼각형의 면적을 합친거네요.
각 삼각형의 면적은 밑변x높이x(1/2) 이구요. 새로운 개념을 도입한건 아니에요..
20/12/14 14:08
따로 공식을 배우진 않았는데 내접원이 나오면 그렇게 풀긴 했던 것 같네요.
이제는 뭔가 정리해서 하나의 공식화가 된 듯하네요. 아마 저런 게 더 많을 듯합니다. 사회과학을 전공하긴 했지만 그래도 고등학교는 이과출신이라 수학 문제 풀고 싶네요 갑자기.
20/12/14 15:31
저 중학교때 배웠습니다.(제가 고등학교는 6차가 확실한데 중학교는 6차인지 5차인지 모릅니다. 도입시기가 순차적이다보니.) 그리고 7차 교육과정 이후로 정식내용(필수)으로는 빠졌습니다만, 부록 또는 참고 정도로 넣어놓는 교과서가 많습니다.
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